середа, 30 листопада 2016 р.

Навчатися в таких школах – мрія кожного учня

Vittra_Sodermalm_33 - копия
   Для експериментальної школи в Стокгольмі бюро Rosan Bosch Ltd створило інтер’єр, що сприяє легкому та невимушеному засвоєнню знань. Учні з превеликим задоволення відвідують свою школу.
   Усього в Швеції близько 30 подібних «шкіл вільного виховання». Особливість системи навчання Vittra полягає в тому, що діти вивчають не окремі предмети, а вирішують конкретні навчальні ситуації, де потрібні знання з усіх сфер науки. Відповідно, діляться вихованці не стільки на класи, скільки на групи, з огляду на індивідуальні особливості, схильності та  обсяг базових навичок.
  Площа школи становить близько 1900 кв.м. Тут немає звичних класів зі столами і стільцями. Простір наповнений інтер’єрними об’єктами органічної форми – «Крижана гора», «Дерево», «Печера», «Острів». Так звані лабораторії – це зони, призначені для групового навчання та спілкування по 3-4 людини.
   У школах Vittra активно використовуються цифрові технології, і, звісно, це не могло не позначитися на дизайні. Серед учнів дуже популярний  зелений острівний об’єкт, призначений для роботи на леп-топах. Таким чином, дизайн інтер’єру справді став додатковим інструментом освіти.
Organic table_Photo Kim Wendt - копия      The Mountain_Photo Kim Wendt - копия     The organic _Sitting _Photo Kim Wendt - копия     Customised interior_Photo Kim Wendt - копия     In the _Conversation Furniture_Photo Kim Wendt - копия      In _The Village_Photo Kim Wendt - копия     The top of _The Mountain_Photo Kim Wendt - копия     The multimedia house __Photo Kim Wendt - копия     Inside the _The Cave_Photo Kim Wendt - копия     In the _Dance Hal_Photo Kim Wendt - копия

понеділок, 28 листопада 2016 р.

Чем занять детей в зимние каникулы

  Приближающиеся зимние каникулы повергают многих родителей в шок. В самом деле, нам хочется отдохнуть, выспаться, почитать или посмотреть телевизор в тишине, а дети ожидают от каникул совсем другого – общения с мамой и папой, семейных походов в театр или цирк, совместных игр и развлечений.

     Давайте попробуем организовать отдых так, чтобы и вам, и детям было интересно. 
     Свежий воздух
     Главное – побольше времени проводите на улице: в парке, сквере, в лесу или просто во дворе. Катайтесь на коньках, лыжах или санках, играйте в снежки, лепите снеговиков – когда еще у вас будет возможность весь световой день дышать свежим воздухом!
     Давние планы
     Реализуйте свои давние планы, осуществить которые не могли раньше из-за отсутствия времени. Например, можно организовать домашний театр и поставить со своими и соседскими детьми несколько спектаклей. Можно съездить в гости к друзьям, которые живут в другом городе. Научитесь вместе с ребенком танцевать румбу по видеоуроку, посетите детское представление в театре.
     Домашний праздник
     На самом деле это не так уж сложно. Угощение для маленьких гостей можно приготовить на одноразовых тарелочках, чтобы потом не мыть посуду, – ведь для детей главное не еда, а веселье. Для маскарада подойдут старые вещи, разные платки, шарфы и шляпы. Организуйте несколько веселых игр, с раздачей маленьких сувениров, песенный и танцевальный конкурс, перетягивание каната, что угодно, дети примут участие с удовольствием.

неділя, 27 листопада 2016 р.

Оригинальная кормушка для птиц

Оригинальная кормушка для птиц из старой посуды

Две чашки, большая тарелка и отрез крепкой веревки превращаются в красивую кормушку для птиц

Оригинальная кормушка для птиц из старой посуды
Сделайте с ребенком доброе дело - позаботьтесь о птичках, которые остаются у нас зимовать. Обратите внимание, что кормушка, которая представлена ​​в проекте, делается всего за 5 минут!
Материалы:
  • большая тарелка;
  • две чашки с ручками;
  • горячий пистолет;
  • веревка;
  • корм для птиц.

Процесс:
Разогрейте клеевой пистолет и зафиксируйте на тарелке две чашки таким образом, чтобы большая стояла ручкой вверх, а маленькая - на своей основе. Привяжите веревку к ручкам обеих чашек: большая петля, которая образовалась, поможет подвесить конструкцию на ветку дерева

Большую чашку будем использовать для зерна, а меньшую в качестве поильника. Наполним эти емкости. Теперь отнесите кормушку в парк или во двор, чтобы подкормить зимующих птиц. Прививать ребенку доброту и навыки заботы о братьях наших меньших - значит сделать хороший вклад в характер подрастающего человека.




субота, 26 листопада 2016 р.

Как родителям строить отношения с учителями?

Как родителям строить отношения с учителями?

  • Родители могут помочь детям, выстраивая отношения с учителями и задавая им некоторые вопросы.

      Результаты исследований показывают, что одним из важнейших факторов, влияющих на успеваемость ребенка в школе, является вовлеченность родителей в его образование, в частности формирование здоровых отношений между родителями и учителями. Как быть уверенным в том, что ребенок получает качественное образование, которого он заслуживает? Принимайте участие в его школьной жизни и представляйте его интересы!
      Родители знают своего ребенка лучше всех. Они знают о его сильных и слабых сторонах, о его возможностях и потенциале. Родители – это первые учителя своих детей и самая лучшая группа поддержки.
    Позаботьтесь о своем ребенке
    ·                     Готовьте ребенка к школе каждый день. Убедитесь, что ребенок хорошо выспался и позавтракал перед тем, как отправиться в школу. Ребенок не должен опаздывать.
    ·                     Будьте в курсе всех событий. Каждый день спрашивайте у ребенка о лучших и худших моментах, случившихся за время его пребывания в школе.
    ·                     Помогите ребенку научиться защищать себя. Подскажите ему, как сказать учителю, что он не понял задания, не успел его записать или не понимает, за что он получил такую оценку.

пʼятниця, 25 листопада 2016 р.

В. Співаковський: роль учителя зовсім скоро зміниться

В. Співаковський: роль учителя зовсім скоро зміниться

Скоро багатовікова мрія системи освіти «навчити дітей учитися» нарешті здійсниться



Автор: Володимир Співаковський, президент корпорації «Гранд».
Учитель-«факельщик».
...Знаете, какая профессия была самой распространённой в средние века? Это была профессия факельщика. Их только в Европе было 300 000. И работа их была опасной.
Казалось бы, зажигай фонари по вечерам и туши паклю по утрам. Но, увы, в пожарах стало гореть много городов. И это вызывало у населения гнев, раздражение и желание их всех уволить и посажать в тюрьмы. Останавливало лишь одно: а как же без света?
И изобретатели начали искать другие источники света. Решение пришло с неожиданной стороны. Откуда-то вдруг появился человек и сказал: «Вот же лампочка... Зачем вам эта пакля и факела?..» А дальше всё стало расширяться в геометрической прогрессии: лампы, электростанции, провода, сети…
Так будет и с учителями. Они ведь тоже зажигают огонь. Только вместо пакли и лампы у них скоро появится настоящий свет.