Онлайн-зустріч з Іванною Коберник та інтернет-марафон для вчителів та вихователів. 18 та 19 серпня

Безкоштовний інтернет-марафон від ВГ "ОСНОВА"

Видавнича група "Основа" запрошує до участі у безкоштовному Інтернет-марафоні, що відбудеться 18 та 19 серпня.

18 серпня о 16:00 відбудеться онлайн-зустріч з радницею міністра освіти та організатором громадського обговорення та розвантаження програм початкової школи Іванною Коберник.

Ви можете поставити запитання Іванні Коберник особисто та отримати відповідь у прямому ефірі.

ПОСТАВИТИ ЗАПИТАННЯ

Пам’ятайте, зміни — це ви! Не залишайтеся байдужими! Змінюймо освіту разом! 

Підготуйтеся до нового навчального року! Вебінари від креативних та активних вчителів, тренерів з найбільш обговорюваних та очікуваних тем:

• педагогічні технології та методики нової школи;
• нові підручники;
• мотивація сучасних учнів початкової школи і не тільки;
• планування роботи керівників.

Якщо прагнете змін та натхнення — приєднуйтеся до марафону вебінарів.

РЕЄСТРАЦІЯ

Усі події відбуваються за підтримки Видавничої групи "Основа". Більше інформації шукайте на сайті www.osnova.com.ua.

Як проходив попередній Інтернет-марафон >>>

МОН пропонує освітянам присвятити Перший урок 25-й річниці незалежності України

Перший урок у новому навчальному році Міністерство освіти і науки України пропонує освітянам присвятити відзначенню 25-ї річниці незалежності України. Про це йдеться в листі МОН України від 20.07.2016 № 1/9-385.

Урок для учнів 1-4 класів пропонується провести на тему «Це наше і це твоє» з використанням мультфільмів (http://plus-plus.tv/dyvys/programy/multserial/ce-nashe-i-ce-tvoye-ochima-ditey-651302.html). Цією пропозицією продовжується спільний проект Міністерства освіти і науки та телеканалу ПЛЮСПЛЮС «Це - наше і це – твоє», започаткований у вересні минулого року.

Учні 2-4 класів протягом вересня-листопада 2015 року в своїх малюнках розповідали, чим вони можуть пишатися у своїм ріднім краї, своїй країні. За підсумками цього конкурсу із шести сотень дитячих робіт було обрано сто сімдесят одну. Розповіді учнів об’єднали в 25 більш загальних тем, що лягли в основу нового сезону мультфільму «Це - наше і це - твоє!». Мультиплікаційні фільми пропонується переглянути молодшим школярам на початку нового навчального року.

Для учнів 5-11-х класів урок 1-го вересня пропонується присвятити темі «Від проголошення Незалежності до нової України».

Разом з тим, Міністерство наголошує, що вчитель може провести Перший урок за власним сценарієм.

1 вересня загальноосвітні навчальні заклади також можуть взяти участь у Всеукраїнському учнівському конкурсі «Зміни до Конституції – нове обличчя місця, де ти живеш!». Інтелектуальні змагання проводяться серед учнів 5-11-х класiв загальноосвiтнiх навчальних закладів, зокрема, команд (класів) у три тури: І тур – шкільний;ІІ тур — районний (мiський); ІІІ тур — онлайн-голосування, де визначиться переможець на всеукраїнському рівні. Цей конкурс пройде під патронатом Президента України за участю Національної Ради реформ, Міністерства освіти i науки України та за підтримки Міністерства регіонального розвитку, будівництва та житлово-комунального господарства України, Ради Європи, Швейцарсько-українського проекту «Підтримка децентралізації в Україні» (DESPRO).

Обговорення нових програм початкової школи

Програми для учнів початкових класів розміщені для громадського обговорення

Розпочато обговорення нових програм початкової школи

Міністерство освіти та науки розмістило для громадського обговорення чинні програми для учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (1-4 класи). Програми опубліковані на соціальній платформі  EdEra (https://www.ed-era.com/).

У Міністерстві освіти і науки зазначають, що вперше обговорення навчальних програм є публічним та прозорим процесом.

«Спільний проект Міносвіти і порталу ЕdEra започатковано з метою зробити навчальні програми зрозумілішими і більш наближеними до вікових особливостей дітей і сучасного життя, розвантажити програми від обтяжливої інформації та застарілих підходів, та залучити до роботи над оновленням змісту освіти небайдужих освітян і експертів», - повідомляють у відомстві.

Як зазначають у МОН, розвантаження навчального процесу початкової школи – це один з оперативних кроків, які здійснює Міносвіти паралельно створенню Концепції нової української школи, яка стане фундаментом реформи всієї середньої освіти.

Після анонсу проекту МОН отримало понад 300 заяв з мотиваційними листами від бажаючих долучитися до процесу оновлення навчальних програм і методичних рекомендацій для початкової школи. Вже сформовані робочі групи по кожній програмі та визначені їх модератори, які координуватимуть роботу, узагальнюватимуть подані пропозиції, організовуватимуть подальшу роботу групи.

«Всі, хто не подавав заяв, але хоче висловити свої зауваження чи має конструктивні пропозиції щодо розвантаження чи удосконалення програм, може зробити це на платформі EdEda - в розділі "Розвантаження програм" розміщена докладна інструкція, як зареєструватися і як залишати коментарі», - повідомили в МОН.

Наприкінці липня оновлені програми мають бути розглянуті і затверджені Колегією Міносвіти.

У відомстві наголошують, що розвантаження програм - це лише перша частина проекту. На основі оновлених програм для початкової школи на платформі EdEra будуть створені відеоуроки, майстер-класи та розміщені навчальні матеріали від вчителів-практиків, які допоможуть зробити навчання найменших учнів цікавим та таким, що мотивує і заохочує.

Також, за дорученням міністра освіти і науки Лілії Гриневич, до 1 вересня будуть внесені суттєві зміни в критерії оцінювання та орієнтовні вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів та будуть надані відповідні методичні рекомендації.

ПЕРЕЙТИ ДО ПРОГРАМ

«Освіта – для життя»

За словами міністра, основним гаслом у прогресивних країнах є «Освіта – для життя»

Гриневич: система освіти має працювати на дитину

Вчитель має змінити свою роль по відношенню до учня, - зазначила Гриневич на зустрічі з освітянами Сумщини.

Міністр освіти і науки зазначає, що в умовах розвитку інформаційних технологій, коли можна здобути будь-яку інформацію, викликом є її критичне осмислення, вміння посортувати та відібрати у ній головне. Про це Лілія Гриневич сказала перебуваючи на Сумщині.

Вона наголосила на важливості формувати основні компетентності, базові уміння, потрібні людині впродовж життя.

Зокрема, за її словами, окрім традиційних компетентностей, таких як, наприклад, рідна та іноземна мови, математична грамотність, серед них мають бути і підприємництво і фінансова грамотність, громадянська та культурна компетентність, вміння працювати в команді, критичне мислення.

«Система освіти має почати працювати на потребу дитини, основним гаслом у освітніх галузях прогресивних країн зараз є «Освіта – для життя». І в цьому контексті вчитель має змінити свою роль по відношенню до учня як на партнерську та підтримуючу», - зазначила Лілія Гриневич.

Також вона наголосила, що для впровадження цих компетентностей та оновлення змісту освіти Міністерству освіти необхідна підтримка вчителів, оскільки саме вчитель є провідником реформ.

ДПА у початковій школі

Освіта.ua пропонує новий безкоштовний збірник завдань для проведення ДПА учнів 4-х класів

Завдання для проведення ДПА у початковій школі

У 2015/16 навчальному році державна підсумкова атестація у початковій школі має бути проведена з додержанням нових Орієнтовних вимог до проведення ДПА, якими затверджені вимоги до змісту підсумкових контрольних робіт.

Освіта.ua, в рамках проекту методичної допомоги навчальним закладам, пропонує новий безкоштовний електронний збірник завдань ДПА-2016 у початковій школі, що відповідає новим вимогам до проведення атестації.

Збірник, що розроблений фахівцями-практиками, стане у пригоді шкільним адміністраціям, вчителям початкових класів та батькам учнів при плануванні, організації та проведенні підсумкової атестації учнів 4-х класів. При розробці всіх варіантів завдань укладачами збірника враховані аспекти до формування змісту підсумкових контрольних робот.

Збірник завдань містить завдання для проведення іспитів з української мови, літературного читання та математики, що відповідають критеріям вимог до проведення атестації учнів.

Завдання з кожного предмета, згідно з вимогами до проведення ДПА, поділені на дві комбінації, які у свою чергу містять по п’ять варіантів завдань з кожного навчального предмета.

ЗБІРНИК ЗАВДАНЬ ДПА-2016. 4 КЛАС